Documentação de natureza jurídica pública, composta por álbum, boneco, jogo, guia e desenhos referentes aos temas: reprodução humana, água, saneamento, hanseníase, amamentação, educação integral a saúde, saúde bucal, câncer, tuberculose, tétano, prevenção de doenças transmissíveis, DST, AIDS, raiva e tabagismo.
Produzidos pela Secretaria da Saúde de Santa Catarina, Secretaria da Saúde do Rio Grande do Sul, Seção de Propaganda e Educação Sanitária do Departamento de Saúde de São Paulo, Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, Governo do Estado de São Paulo, Secretaria de Estado e do Bem Estar Social do Paraná, Secretaria de Saúde de Brasília, Secretaria de Saúde do Estado do Ceará, Secretaria do Estado da Educação, Serviço de Educação de Saúde Pública, Secretaria de Assistência à Saúde de Brasília, Estado de Santa Catarina – FESIMA, Secretaria da Saúde - FESIMA, Associação Brasileira de Entidades de Planejamento Familiar, Serviços Educacionais Johnson e Johnson, Ministério da Saúde, FUSAM, UNICEF, Fundação SESP, ABRIL, SUDS-SP, FUNASA, Divisão Nacional de Educação em Saúde, Secretaria de Salubridad y Assistência - Estados Unidos Mexicanos, República de Venezuela - Ministro de Sanidad y Asistencia Social; Division de Dermatologia Sanitária e alguns de origem desconhecida

Documentação composta por cartazes de campanha de saúde com as seguintes temáticas: doação de sangue, saúde ocular, HIV, sífilis, DST, direitos da criança, doenças na infância, amamentação, nutrição, saúde da mulher, câncer de colo e mama, pré-natal, drogas, alcoolismo, tabagismo, animais peçonhentos, febre aftosa, cólera, saúde do trabalhador, prevenção de acidentes, hanseníase, idoso, diabete, transplante, doação de órgãos, saúde mental, saúde bucal, meio ambiente, poluição sonora, água tratada, hábitos de higiene, verminose, amarelão, febre tifoide, esquistossomose, varíola, doença de chagas, malária, gripe, catapora, sarna, piolho, leptospirose, tuberculose, asma, bronquite, pneumonia, câncer preventivo, câncer de pele, câncer de boca, herpes, leishmaniose, reidratação, desidratação, calazar, raiva, hepatite e educação sanitária. As datas limites não são precisas, pois muitos cartazes não possuem data de produção ou identificação.
Foram produzidos pela Fundação Gonçalo Moniz, Serviço Nacional de Educação Sanitária, Secretaria de Saúde – SP, Secretaria da Agricultura, Secretaria de Energia e Saneamento - Gov. Est. SP, Secretaria da Saúde Pública e da Assistência Social, Seção de Educação Sanitária, Prefeitura do Município de São Paulo, Sabesp, Prefeitura de Santos – SP, Ministério da Saúde, SUCEN, CVE, SUCAM, SESP, Prefeitura Municipal de Valparaíso, Departamento de Profilaxia da Lepra, Secretaria de Saúde - Gov. Paraná, Instituto Butanan, Instituto Pasteur, Fundação Ulbadino do Amaral, Instituto Nacional de Prevenção Social, CADAIS e alguns de origem desconhecida. São 1.767 exemplares únicos, num total de 4.603 itens com as duplicatas

Os documentos referentes ao Grupo Escolar Rural do Butantan compreendem atividades administrativas, científicas, culturais e de divulgação/comunicação interna e externa. Estão presentes, nos documentos textuais, as seguintes tipologias: recortes de jornal, recibos, ofícios, processos,
comunicados, correspondências, fichas, requerimentos, decretos, formulários, atestados médicos, anteprojeto, leis, manuais, boletins, pareceres, livros, diplomas, cartões de agradecimentos, periódicos,
artigos, relatórios, poemas, letras de música, solicitações e cadernos. Os documentos fotográficos são formados por fotografias e álbuns sobre atividades educativas. Os documentos iconográficos são
compostos por álbuns de desenhos e cartazes. Dentre estes documentos, alguns merecem recem ser destacados. Para uma melhor compreensão da formação e ruralização do Grupo Escolar Rural do Butantan, há documentos referentes a leis e decretos sobre concursos para o ensino rural, assim como a organização de novas escolas, editais de concurso para magistério, a criação e extinção dos clubes de trabalho nas escolas, decretos sobre a organização do Grupo Escolar Rural Butantan e a Lei orgânica do Ensino Agrícola, entre os anos de 1929 e 1952. Em paralelo, para que se possa ter uma noção de como era organizado e idealizado o ensino rural no Instituto Butantan, há registros como o cartaz “Como eu devo amar a pátria”, livro de atividades rurais do clube agrícola escolar, de 1934. Possui as transcrições das entrevistas dos ex-alunos Carlos Jared, Carlos Righetti e José Torres.